rašo:Kaip aš džiaugiuosi atradusi šį drinoeaštį! Pati jau kelias savaites kankinuosi, bandydama sustyguoti savo naujus įpročius ir plakdama save už nusižengimus, kai suvalgau saldumynų saują. Esu absoliučiai priklausoma nuo saldumynų ir nežinau, kaip nuo jų atprasti..Jūsų drinoeaštis mane labai įkvėpė ir bandysiu su nauja entuziazmo banga pradėti viską iš naujo.Beje, būtų labai smalsu sužinoti, kiek kainuoja toks sveikas gyvenimo būdas. Visi sporto klubai, konsultacijos pas dietologę ir naujų produktų pirkimas. Ar laisvi pasidarė ne tik džinsai, bet ir piniginė?Didelės jums sėkmės

Profesorius su negtibau pradiniu issilavinimuRugs?jis 28, 2010 20:31</a>Syk? suskatau giliai suvokti, kod?l kai kurie m?su mokytojai nevisai noriai priima naujoves. Visai nesvarbu: daug ju (naujoviu) ar mazai, naujos jos ar senos, sugalvotos paciu (tautiniu) k?r?ju ar pasiskolintos. Ir dar nesvarbesni tie atvejai, jei jas k?r? finansininkas(-i), Pasaulio bankas, Monkevicius, Steponavicius ar dar kas nors. Betgi svietimo vadai nevargina saves stengiantis suvokti sio pragaistingo saliai fenomeno pasireiskimo ir skverbimosi ? mokytoju samone priezasciu ir pasekmiu pasekmes(protingai ismasciau, ar ne?). Kokia nors erzacid?ja galiu pasi?lyti ir as. Pvz., premjeras pareisk?, kad, Pasaulio banko vertinimu, Lietuvoje mokytoju KIEKIS du kartus virsija pavojingas ribas. Ministrui uzduotis aiski: mokytoju skaiciu reikia sukisti ? PB nustatytus r?mus. Iseitys kelios: 1) kuo labiau mazinti finansavima; 2) pagal galimybes sudaryti tokias darbo salygas mokytojams, kad jauni ? mokyklas neitu, o seniai patys issilakstys (didinamas vaiku skaicius klas?se iki sovietiniu aukstumu, skelbiamas popierinis karas popierizmui, aktyviai prisidedama prie pensinio amziaus ilginimo mokytojai patys nubl?s, apkarpomas mokinio krepselis etc); 3) be jokiu ceremoniju uzdarin?ti mokyklas, kurioms ima stigti pinigu egzistavimui ir pan. Taciau is akiu isleidziamas labai svarbus dalykas, pad?siantis isspresti visas n?nai svietima draskancias b?das. Ogi si?loma Lietuvos pedagogikos teorija ir praktika pasukti nauja vaga: b?tina kurti uzkreciamosios pedagogikos atplaisa prisilietei kokiu nors b?du prie sios atplaisos ir su tamsta problemu jokiu. Suk?rus infekcin?s pedagogikos (liet. limpamosios pedagogikos) pagrindus, nebedaug ka reik?tu ir daryti (Ar daug lietuviai vargsta, nor?dami uzsikr?sti gripu, niezais (liet. suskiu), maru ar dar kokia kvaraba?). Mes cia pasitar?m ir as nusprendziau sia paprasta id?ja pasi?lyti ministerijos vadovams: juk nieku jau daug prik?r?te, gal uzsiimkit rimtesniais darbais DDD:)

Reitingistu loz?s ptdnieezrasRugs?jis 25, 2010 22:22</a>N?nai stojosi tokie laikai, kai reitinguotojai neismano, kaip reitinguoti mokyklas (vienas reitinguotojas net nezinojo, ka reiskia zodis reitingas , panasiai, kaip vienas Teatro ir muzikos akademijos tikreiva band? uzlenkti anos vadovus klausimu: kod?l akademija nerengia kinologu (atseit kino kritiku)). O seimo atitinkamo komiteto patar?jai tur?tu ? s? itin svarbu valstybei klausima atsinesti kur kas atsakingiau ir ? s? reikala veiz?ti kompleksiskai. Pvz., nuo senobiniu laiku lietuviai stat? namus tik su slaitiniais stogais, tad kyla klausimas: ar patriotiskiausios mokyklos pastato stogas slaitinis (plokscias stogas nepatriotiska). Be to, nuo senu senob?s lietuviu tualetai b?davo tik lauke: jei tualetas ne lauke, mokykla negali b?ti patriotiska. Lietuviai nuo seno buvo sveiki, stipr?s, barzdoti, mok?jo galasti kirvius ir kalavijus astrius, tiesti k?lgrindas. Ar yra atitinkamu atitkmenu patriotiskiausios mokyklos arsenale? Metrasciai byloja, kad tasyk nebuvo adaptuotu ir modifikuotu, narkomanu ir alkoholiku paaugliu. O kaip dabar patriotin?se mokyklose? Daug, oi daug praleista reitinguojant mokyklas. O jei dar yra tokiu, kurie ? mokykla eina ne basi tai voobscie

nu musu valdzia ir garsina rajona tik is kitos puses

Va apie ką turėtų rašyt savivaldybės tinklapis. Žmonės prakaitą lieja: garsina rajoną ,Lietuvą.Tai nors juos pagerbkim, parodykim.Dabar Tado-Pado ,,sapnai,, svarbiausia naujiena..